Englisch für den Tourismus

Titel des Kurses

Englisch für den Tourismus

Kurszeiten

09:00 - 12:15

Tage des Kurses

Mo, Di, Mi, Do, Fr

Administrationsgebühr der Schule

92,34 €

Unterrichtsdauer

60

Zertifikat des Kurses

Ja

Mindestalter

18

Durchschnittliche Anzahl der Teilnehmer

5

Sprachniveau Materialien

Inbegriffen

Niveau-Stufen: Elementaren Ebene A1, Pre-Intermediate Ebene A2, Mittelstufe - Ebene B1 , Oberer Mittelstufe - Ebene B2, Vorgebracht - Ebene C1, Geübt - Ebene C2

Kurs Gliederung dieser Deutsch als Fremdsprache (EFL) Kurs konzentriert sich auf die vier wichtigsten Sprachbestandteile: sprechen, hören, lesen und schreiben, in Kombination mit Aspekten der lokalen Kultur. Dieser Kurs wird für diejenigen empfohlen, die ein Intensivprogramm benötigen während der Arbeit in kleinen Gruppen (maximal 8). Studenten sind geschult, um den Test of English as eine Foreign Language (TOEFL) nehmen, falls erforderlich.

Ziele, die, denen das Programm Studenten bereitet, werden wirksame und Zuversicht Lautsprecher von Englisch in akademischen Institutionen und professionelle Einstellungen ebenso wie im täglichen Leben.

Studenten sind zu Beginn des Kurses getestet und in der für ihre Anforderungen geeignete Ebene platziert.

Das Programm beinhaltet Intensivtraining konzentrieren sich auf englische Grammatik und lesen, Aufsatz schreiben, Kommunikation, Situationen und Hörverständnis.
Bewertung Ziele des Kurses unterstützen Studenten: (i) um ein Verständnis der gesprochenen Sprache, die sich mit einer Reihe von vertraute Themen zeigen und ermitteln und notieren Schwerpunkte und Einzelheiten, einschließlich Stellungnahmen.
(Ii) zur Teilnahme an kurze Gespräche, geben und das Abrufen von Informationen und Meinungen.
(Iii) zu zeigen Verständnis für eine Anzahl von gedruckten Elementen, von kurze, einfache Sätze bis hin zu längeren und komplexeren Texten und ermitteln und notieren Schwerpunkte und Einzelheiten, einschließlich Stellungnahmen.
(iv) um schriftliche Arbeiten zu produzieren, Sätze von kurzen bis hin zu längeren Passagen, in denen sie suchen und vermitteln von Informationen und Meinungen.

SYLLABUS CONTENT Einführung (i) der Kurs basiert auf einschließlich der unten aufgeführten Themen.
(Ii) die Grammatik listet alle das Material, das Studenten abdecken sollte.
Themen Sprache der Klassenzimmer Leben und Werk von House, Startseite, täglich Routine und Aufgaben, Termine, Zahlen und Preise persönliche Beschreibung Familie, Freunde und Haustiere treffen Menschen Sport- und Freizeit-Länder und Reisen zu besuchen ein Café oder Restaurant Simple Gesundheitsprobleme Beschreibung einer Stadt oder Region den Weg finden und mit den Verkehrsmitteln Verständnis-Tourist-Information (z.B. für Lebensmittel, Kleidung einkaufenpräsentiert) Wetter und der Umgebung Bitte Hinweis; für die Mittelstufe und fortgeschrittenen Gruppen vor allem einige o.g. Themen ersetzt werden mit mehr umstritten und strittige Themen wie: Wissenschaft und Technik im Wandel der Familie Drogen- und Alkohol missbrauchen, Verbrechen und Strafe Studien und Karriere Optionen medizinischen Fortschritts englische Grammatik regelmäßige Verben Modalverben.
Tempora Präsens einschließlich: regelmäßige und häufige unregelmäßige, bedingte, Vergangenheit, Zukunft, etc..
Grundlegende Imperativ bildet Fragende Formen Singular und plural der Substantive und Pronomen verschiedene numerische Ausdrücke einschließlich Kardinalzahlen, Brüche, Dezimalzahlen usw. vergleichende Strukturen Präpositionen und Konjunktionen Bewertung hört dies auf Material in der Zielsprache an Studenten via authentische englische Aufnahmen beruhen wird. Anweisungen erhalten Sie in englischer Sprache. Es werden Fragen zu beantworten auf den Aufnahmen zu hören.

SPRECHEND des Kurs besteht aus Situationen, Rollenspiel, Präsentation eines vorbereiteten Thema und allgemeine Diskussion und Konversation.

Role-Play Situation erhalten Studenten eine Situation reagiert werden. Für relevante Kommunikation, angemessene Reaktion auf Fragen und die Qualität der Sprache, einschließlich Aussprache gezollt werden.

Präsentation der vorbereiteten Thema und anschließenden Diskussion jedes Thema durch den Lehrplan nach Wahl z.B.: • eine Stadt oder Region eine regionale oder nationale Feier ein Künstler (Maler, Bildhauer, Schriftsteller, Komponisten etc.) • • eine historische Abbildung • Sportler / Sportlerin Kredit erhalten Sie für die Kommunikation von Informationen, Aussprache und Intonation, Auswahl des Vokabulars, Bereich der Grammatik gemäß dem Lehrplan, Genauigkeit, fließend und Bereitschaft der Antwort.



General Conversation Studenten wird auf die verschiedenen Themen Fragen gestellt werden.
Für relevante Kommunikation, angemessene Antwort auf die Fragen und die Qualität der Sprache, einschließlich Aussprache gezollt werden.

Lesen und Schreiben-Lesen-Anweisungen werden in Englisch gegeben werden. Es werden Fragen über einige kurze Passagen. Es werden verschiedene Übungen unterschiedlicher Länge, die ein Spektrum von Ansätzen zur Entwicklung der Lesefähigkeiten.
Schreiben Schüler werden aufgefordert, schriftliche Antworten auf Situationen zu geben. Eine Komposition (80-130 Wörter) basiert auf einer schriftlichen Reaktion wird schreiben. Sie werden voraussichtlich das gesamte Spektrum der ihre Kenntnisse über die sprachlichen Features in den Lehrplan zu demonstrieren. Der Schwerpunkt wird auf Inhalt, Richtigkeit und Qualität der Sprache sein.